-
Nylige innlegg
- Innspill 4 til Kvalitetsutviklingsutvalget august 24, 2022
- Innspill 3 Profesjonalisering ovenfra og profesjonalisering innenfra august 22, 2022
- Teoretisk forankring av legitimitet i et system for kvalitetsutvikling i skolen august 13, 2022
- Det andre innspillet til Utvalget for kvalitetsutvikling i skolen august 11, 2022
- Innspill til Utvalget for kvalitetsutvikling i skolen  august 4, 2022
Månedlig arkiv: juni 2017
Den medvirkende og læringsaktive eleven – Høringssvar til ny generell del
Høringsutkastet til ny generell del har i store trekk en verdiforankring som støttes, fordi innholdet er tett knyttet opp til formålsparagrafen, og til sentrale deler av innholdet i Mld.St. 28 (2015-2016) Fag – Fordypning – Forståelse. For å gjøre det … Les videre
Publisert i Uncategorized
Legg igjen en kommentar